New Hampshire promulga una legge scolastica sulla divulgazione che riguarda gli studenti transgender

La governatrice del New Hampshire Kelly Ayotte ha firmato una legge che obbliga le scuole a divulgare alcune informazioni sugli studenti transgender ai loro tutori legali, una mossa che i critici sostengono potrebbe mettere gli educatori nella posizione di fare outing a giovani vulnerabili.

La misura, SB 430, è stata firmata nell’ambito di un più ampio pacchetto di leggi approvato da Ayotte quest’anno. In un comunicato stampa, la governatrice ha descritto il disegno di legge solo come una normativa “relative to mandatory disclosure by school district employees to parents and legal guardians”.

Il nuovo statuto richiede agli educatori abilitati dallo stato di rispondere alle domande scritte dei genitori su “any material information” relativa a un bambino iscritto a scuola. In base alla legge, tale obbligo può applicarsi anche se uno studente ha chiesto che la questione resti confidenziale o teme per la propria sicurezza in casa.

Le organizzazioni a favore dell’istruzione e LGBTQ hanno rapidamente contestato l’impatto della legge. Megan Tuttle, presidente di NEA-New Hampshire, ha detto che il testo è vago e può costringere gli insegnanti in un ruolo dannoso.

“SB 430 è scritta in modo vago e rischia di mettere gli educatori nella posizione di fare outing a uno studente”, ha detto Tuttle.

NEA-New Hampshire ha affermato di restare impegnata a garantire che ogni studente abbia una scuola in cui si senta “safe, seen, and free to be themselves”.

Aimee Terravechia, direttrice esecutiva di 603 Equality, ha criticato anch’essa la misura in dichiarazioni a New Hampshire Public Radio, sostenendo che le scuole dovrebbero essere luoghi di fiducia per l’apprendimento e la crescita.

“Collocare gli educatori in un ruolo di monitoraggio e segnalazione elimina la fiducia necessaria per un ambiente accademico prospero”, ha detto Terravechia.

I sostenitori hanno presentato il disegno di legge come una questione di diritti dei genitori. Il senatore repubblicano Tim Lang, promotore del provvedimento, ha detto di ritenere che i genitori debbano poter fare domande alle scuole sulle preoccupazioni che hanno riguardo ai propri figli.

“Se non lo dici al genitore, il genitore non può osservare i segnali di autolesionismo”, ha detto Lang all’emittente radiofonica.

Ha aggiunto: “Perché non è ragionevole che un genitore vada a fare una domanda del genere: riconosco che c’è qualcosa che non va con mio figlio. Siete a conoscenza di qualcosa che sta succedendo?”

La legge ribalta una decisione della Corte suprema del New Hampshire del 2024 che aveva annullato una politica del distretto scolastico di Manchester che imponeva la divulgazione. In quella sentenza, la maggioranza ha affermato che la politica non impediva ai genitori di osservare i propri figli, parlare con loro, scegliere dove vivono e frequentano la scuola, cercare cure mediche e consulenza, monitorare i social media, decidere con chi socializzano o stabilire come trascorrono il tempo libero.

La firma arriva nel mezzo di una serie di altre proposte anti-LGBTQ+ nello stato. A giugno, la legislatura controllata dai repubblicani ha approvato un disegno di legge sui bagni che potrebbe consentire alle imprese di separare bagni, spogliatoi, squadre sportive e altre sistemazioni in base al sesso biologico.

In passato Ayotte aveva posto il veto a disegni di legge simili e ad altre misure LGBTQ+, ma questa volta ha firmato SB 430.