米国のLGBTQ+学生の3分の2が学校で安全ではないと感じていると調査で判明

新たな調査で、米国のLGBTQ+の学校生徒の3分の2が、自分の性的指向、性自認、または性表現を理由に学校で安全ではないと感じていたことが明らかになった。

この結果は、Glistenによるもので、同団体は「すべての性的指向、性自認、性表現、人種、能力を持つ若者のために、安全で敬意ある学習環境を創出することに専念している」と述べている。結果は同団体の第13回National School Climate Surveyに掲載されており、K-12教育におけるLGBTQ+の生徒――インターセックス、アセクシュアル、Two-Spiritの生徒を含む――による2024-2025学年度についての回答が含まれている。

調査によると、学校へ行くことを「頻繁に」または「よく」楽しみにしていると答えた生徒は3人に1人だけだった。報告書はまた、トランスジェンダーおよびジェンダー・エクスパンシブな生徒の86％が、学校内の特定の場所を避けていたことも明らかにした。

多くの回答者が、口頭、身体的、またはオンラインでの嫌がらせや暴行を受けたと述べた。Glistenによると、62％が性的指向を理由に嫌がらせを受け、69％が性自認または性表現を理由に嫌がらせを受けたと報告した。

調査では、BIPOCのLGBTQ+学生の48％が、人種または民族を理由に嫌がらせを受けたことも明らかになった。

半数をわずかに上回る53％が、性自認に合ったロッカールームの使用を禁じられるなど、LGBTQ+に関連する差別を経験したと答えた。41％は自分の性自認に合うトイレを使ったことで罰せられたと答え、64％は学校のトイレを完全に避けていたと回答した。

これらの数字は、LGBTQ+の学生、とりわけトランスジェンダーおよびジェンダー・エクスパンシブな若者をめぐる学校環境への懸念が続いていることを示している。トイレ、ロッカールーム、その他の共有スペースへのアクセスはいまなお、対立と排除の原因となっている。

TL;DR

• Glistenの第13回National School Climate Surveyは2024-2025学年度を対象とした。
• 米国の学校に通うLGBTQ+学生の3人に2人が、自分のアイデンティティを理由に安全ではないと感じたと答えた。
• 62％が性的指向に結びつく嫌がらせ、69％が性自認または性表現に結びつく嫌がらせを報告した。
• 64％が学校のトイレを完全に避けていた。

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